Vem av följande personer har haft inflytande på pedagogiken och arbetade med begreppet autopoiesiskt psykiskt system?

Förklaring

Den tyske sociologen Niklas Luhmann levde år 1927-1998. Han vidareutvecklade den sociologiska systemteorin genom att bl.a. försöka övervinna Glasersfelds solipsism. Luhmann menade att all kunskap är privat och upprätthålls av autopoiesiska psykiska system. Dessa system är under ständig påverkan av omgivande sociala system som bidrar till att systemen gradvis blir mer komplexa. Luhmanns teorier bottnar i kommunikation, som han menade var en förutsättning för att kunna bli medveten om vad andra faktiskt vet och inte vet.