Hvilken af følgende psykologer er kendt inden for den kulturhistoriske skole?

Forklaring

Den russiske psykolog Lev Semjonivitj Vygotsky (1896 - 1934) var en del af den kulturhistoriske skole. Det vil sige, at han var en af de første, der lagde vægt på kultur og kontekst i forbindelse med læring og udvikling. Han er nok mest kendt for sin teori om zonen for nærmeste udvikling, der beskriver forskellen mellem, hvad et individ kan lære på egen hånd og med hjælp fra andre. I dag bruges denne teori i pædagogikken i form af stilladsering. Vygotsky startede egentlig ud med at studere jura og historie, og han fik kun en enkelt bog udgivet i sin levetid.